OŠ KAJETANA KOVIČA RADENCI
VABILO NA ZAKLJUČNO PRIREDITEV
PRAVILA ZA PREJEMANJE DARIL
OBISK KNJIŽEVNIKA IGORJA PLOHLA OB ZAKLJUČKU BRALNE ZNAČKE
V sredo, 14. maja 2025, nas je na OŠ Kajetana Koviča Radenci obiskal priznani slovenski pisatelj Igor Plohl. Dogodek je bil organiziran ob zaključku bralne značke, kjer je Igor Plohl izvedel dva nastopa – enega za učence od 1. do 5. razreda ter drugega za učence od 6. do 9. razreda. Skupaj s knjižničarko Petro Cipot je razdelil simbolične nagrade učencem, ki so uspešno zaključili bralno značko.
Ta dan je bil za učence od 6. do 9. razreda še posebej poseben, saj so imeli kulturni dan na temo "Drugačnost in jaz". Učenci so se skozi različne aktivnosti učili o pomenu drugačnosti, invalidnosti ter razvijali veselje do branja in kreativno razmišljanje. Spoznali so bonton na kulturnih dogodkih, se poučili o delih Igorja Plohla ter se pripravili na srečanje z njim.
Igor Plohl je paraplegik, ki piše zgodbe o levu Rogiju, kjer skozi svoje literarne stvaritve osvešča otroke o invalidnosti in sprejemanju drugačnosti. Njegove zgodbe so polne srčnosti, strpnosti in empatije, kar je učence še posebej pritegnilo. Učenci so z zanimanjem poslušali njegovo zgodbo in sodelovali v pogovoru z njim.
Obisk je bil za učence OŠ Kajetana Koviča Radenci nepozaben dogodek, ki jih je navdihnil in spodbudil k razmišljanju o pomenu sprejemanja drugačnosti in empatije.
 |
|
Skozi najpogostejša tveganja za otroke in mladostnike na družbenih omrežjih ter o ukrepih za zaščito otrok, ki jih predpisuje Akt o digitalnih storitvah, v veljavi v Evropski Uniji, vas bosta popeljala sodelavca točke osveščanja o varni rabi interneta Safe.si Ajda Petek in Marko Puschner. Pridružite se nam in poskrbite za varnost vaših otrok na družbenih omrežjih! • Datum: 27. 5. 2025
|
NOČ KNJIGE – LITERARNI VEČER DRUGAČNOSTI, POGOVORA IN USTVARJALNOSTI
V petek, 9. maja 2025, smo na naši šoli obeležili Svetovni dan knjige z dogodkom Noč knjige, namenjenim učencem od 6. do 9. razreda, ki so opravili bralno značko. V sproščenem popoldanskem vzdušju smo se pogovarjali o dveh knjigah – Tri vprašanja po zgodbi Leva Tolstoja in Ćrtice Tine Perić.
Učenci so skozi dramske prizore, ustvarjalne delavnice in izdelavo plakatov razmišljali o pomembnih življenjskih vprašanjih, pravičnosti in empatiji. Poseben pečat so pustili barvni odtisi rok z mislimi podpore za Izbrisane.
Med delom smo si vzeli čas tudi za malico in sproščeno druženje v knjižnici, dogodek pa zaključili s poslikavo obrazov in veliko smeha. Noč knjige je bila več kot le bralna izkušnja – bila je prostor povezovanja, refleksije in skupnega ustvarjanja.
OBISKALI SMO POLJSKO IN LATVIJO – KAR IZ RAZREDA!
V mesecu marcu in aprilu so učenci 2. b, 4. a in 5. a v sklopu mednarodnega projekta eTwinning »Let’s go outside« spoznavali Poljsko in Latvijo, državi, ki sodelujeta v projektu.
Učenci so na zemljevidu poiskali njun položaj in glavno mesto ter se seznanili z njunima zastavama. S pomočjo videoposnetkov so odkrivali naravne lepote, kulturne znamenitosti, tradicionalno glasbo, prebivalce in kulinariko. Obe državi sta jih navdušili in mnogi so izrazili željo, da bi ju nekoč obiskali.
Marko iz 2. b in Nina Elena iz 4. a sta bila odlična učitelja poljskega jezika, saj imata sorodnike na Poljskem in tekoče govorita njihov jezik. Podobnosti med jezikoma so učenci ugotavljali tudi ob branju knjige Pika Nogavička (Astrid Lindgren) v slovenski in poljski različici. Nekateri učenci so celo izdelali svoj slovensko-poljski slovar.
Latvijski jezik so učenci spoznavali preko spletnih videov, pri čemer so jih nekatere besede še posebej zabavale – na primer »atā«, kar pomeni »adijo oz. nasvidenje«. Navdušeni so bili tudi nad ogledom risanke Pujsa Pepa v latvijščini. Učenka Nuša iz 4. a pa je povedala zanimivo zgodbo očeta, ki je bil v Latviji in kaj ji je kot spominek prinesel iz te države.
Učiteljica Tina Zver
OBISK PLANINSKE JAME IN VETROVNIKA V LOGATCU
V sredo, 8. 5., smo učenci osmega in devetega razreda imeli naravoslovni dan z naslovom Kako premagati silo gravitacije. Najprej smo se odpravili v Planinsko jamo pri Logatcu, kjer smo lahko občudovali naravne lepote, med drugim sotočje rek Pivke in Raka, ki se združita v reko Unico.
Po obisku jame smo se podali še v Aerodium Logatec, kjer se nahaja vetrovnik – naprava za simulacijo prostega pada. Zaradi varnosti vetrovnika nismo smeli preizkusiti tako, da bi nas dvignil v zrak, smo pa se v njem lahko žogali, pri čemer je pihalo 75 km/h. Pokazali so nam tudi ogromne turbine, ki s pretokom 700 m³/s poganjajo zrak skozi vetrovnik.
Na poti domov smo se ustavili v McDonald'su, kjer smo imeli malico. Bilo je zelo zabavno in poučno.
Aljaž Klemenčič, 9. b
NASILJE V VIDEOIGRAH - SPLETNI SEMINAR
Dragi starši!
Videoigre so priljubljena oblika zabave za otroke in najstnike. Ponudba videoiger na trgu je raznovrstna, od preprostih in poučnih do kompleksnih in zahtevnih. Nekatere je mogoče igrati prek spleta z drugimi igralci, druge zahtevajo le enega igralca.
• Datum: 8. 5. 2025
• Ura: 18.00–19.00
• Lokacija: YouTube – povezavo vam bomo poslali po prijavi na vaš e-naslov
6. FOTO NATEČAJ »MI VI POKRAJINI«
V aprilu so štirje učenci Fotografskega krožka – Amadej, Tjaž, Aljaž in Tine – sodelovali v fotografskem natečaju, ki ga že šesto leto zapored organizira Društvo učiteljev geografije Slovenije. Tema letošnjega natečaja je bila »Mi v pokrajini«. Učenci so prispevali edinstvene in zanimive fotografije, ki si jih lahko ogledate v naši GALERIJI.
Na spodnji povezavi si lahko ogledate vseh 93 fotografij, ki so sodelovale na natečaju v kategorijah osnovna šola in srednja šola: https://www.drustvo-dugs.si/fotogalerija/nggallery/all/2025-mi-v-pokrajini-foto-natecaj.
EKO DAN – VODA JE ŽIVLJENJE - 22. APRIL 2025
Na naši šoli smo 22. aprila 2025 obeležili Eko dan, ki je potekal v duhu varovanja narave in okolja. Sodelovali so vsi učenci šole, osrednja tema letošnjega dne pa je bila voda.
Prvo šolsko uro smo namenili pogovoru o vodi – o njenem pomenu, virih in vplivu človeka na njeno kakovost. Učenci so spoznavali reko Muro, potoke in mokrišča. Poseben poudarek smo namenili razumevanju, da lahko vsak posameznik s svojimi dejanji pripomore k ohranjanju čistega okolja.
Sledile so dejavnosti na prostem. Učenci so se podali na daljše in krajše pohode v okolico – k reki Muri, potokom in mokriščem. Na terenu so raziskovali rastline in živali, ki živijo ob vodi ali v njej, fotografirali, zajemali vodo ter jo opazovali, tudi pod mikroskopom. Ob tem so opravljali različne naloge, opazovanja in meritve. Učenci 5. razreda so sestavili visoki gredi in ju zasadili z zelišči.
Po vrnitvi v šolo so svoje znanje utrjevali z reševanjem kvizov, delili vtise in fotografije v spletnem okolju Padlet, izvajali eksperimente ter ustvarjali zanimive izdelke iz odpadne embalaže.
Na zelenici pred šolo nas je pričakala razstava likovnih in literarnih izdelkov učencev, ki so ustvarjali po navdihu pravljice Greta in velikani. Razstava nas je spodbudila k razmisleku o pomenu ohranjanja našega planeta. S tem, ko smo si jo ogledali, pa smo hkrati opravili tudi podnebni tek oz. sprehod – simbolno dejanje za boljši jutri.
Eko dan je bil poučen, ustvarjalen in spodbuden. Učenci so skozi različne aktivnosti razvijali spoštovanje do narave in zavedanje, da je voda resnično dragocena dobrina, ki jo moramo skrbno varovati.
EKO koordinatorka Romana Lazar
DEDIŠČINA JE KUL
V soboto, 12. 4. 2025 so se vedoželjni učenci iz OŠ Kajetana Koviča Radenci in OŠ dr. Antona Trstenjaka Negova zbrali pri Ivanjševski slatini. Pod vodstvom strokovnjakov iz Zavoda RS za varstvo narave smo spoznavali bogato naravno in kulturno dediščino območja. Za krajši čas so učenci postali tudi novinarji, ki so pripravili prispevek za Radio Agora.
Page 1 of 5
